در یک نگاه کلی می توان گفت ویژگی آزمون های عملکردی عبارتند از : 

1- تاکید بر کاربست دانش

2- تاکید بر سنجش مستقیم هدف آموزشی

3- استفاده از مسائل واقعی زندگی

4- ترغیب و تشویق به تفکر باز یعنی درگیر شدن با مسائل به طور گروهی و کار کردن بر روی آن ها برای مدت طولانی

دسته بندی آزمون های عملکردی

   در یک تقسیم بندی انواع آزمون های عملکردی را به چهار دسته ی زیر تقسیم می کنند:

1- آزمون کتبی عملکردی (بیشترین فاصله را از عملکرد در زندگی واقعی دانش آموز دارد . )

2- آزمون شناسایی

3- انجام عملکرد در موقعیت شبیه سازی شده

4- نمونه کار (کمترین فاصله را از عملکرد در زندگی واقعی دانش آموز دارد . )

گاهی برای سنجش عملکردی می توان هر چهار روش فوق را به کار بست و گاه تنها یک روش کفایت می کند .